Kdo bo prvi – zima

3,00 

PDF dokument

Pred vami je igra s kartami Kdo bo prvi. To je hitra in zabavna družabna igra, ki hkrati krepi besedišče in hitrost odzivanja. Gre za različico igre Taco mačka …, ki ste jo v izvorni obliki mogoče že celo igrali.

Namen igre je, da si igralci zapomnijo štiri besede: sneg, snežak, snežke, snežinka, ki jih ponavljajo ves čas igre in se čim prej odzovejo, ko je prava karta položena na vrh zbirnega kupa. Pri tem je treba dobro opazovati karte, prepoznati sličice (pri tem je treba biti pozoren, da so slike na kartah različni barv, prav tako se sličice med seboj razlikujejo; sneg – različni kupi snega, snežak – ima različne izraze na obrazu in različne barve šalov, snežinke – različne oblike, snežke – različne barve) in hkrati poslušati soigralce, da se čim hitreje odzovete in zmagate. Zato je igra odlična za podporo razvoju vidnega in slušnega razlikovanja in sledenja, miselne fleksibilnosti, vztrajnosti, samokontrole in nenazadnje regulacije čustev.

Igra vsebuje kar 88 kartic, od tega je osem kartic posebnih, ki igro še dodatno popestrijo. Na njih so upodobljeni drugačne sličice – kosi oblačil, ki od vas zahtevajo še dodatno, drugačno akcijo med igro.

Med igro se boste zagotovo zabavali. Ker je hitra, jo lahko igrate tudi mimogrede v avtu, na vlaku, pikniku,… Lahko pa jo uporabite tudi kot hiter odmor med drugimi dejavnostmi, učenjem, poukom ali pa kot uvod v te dejavnosti, saj pomaga pri osredotočenosti in nas s tem na zabaven način skozi igro pripravi na zbrano delo.

Seveda pa lahko kartice, tako kot pri vsaki igri s karticami, uporabite za igro Spomin, če jih natisnete dvakrat. Ali pa za preprosto prirejanje za najmlajše (tudi za mlajše od 5 let). Pri tem lahko uporabite cel komplet, a svetujem, da izberete, glede na vaš namen ali pa želje otrok, le določeno število kartic (odvisno od starosti in sposobnosti otroka).

Za otroke (5+)

Opis

Zbirka vsebuje:

  • navodila
  • 88 igralnih kart

 

Z igro podpremo razvoj usmerjenega opazovanja, besedišča, priklica beseda, pozornosti in koncentracije, vidnega ter slušnega zaznavanja, sledenja in razlikovanja, hitrosti odzivanja, miselne prilagodljivosti, delovnega spomina, vztrajnosti, sodelovanja.